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Let’s do IT – Probieren geht über Studieren

Let’s do IT – Probieren geht über Studieren
Autor:

Sina Jung 

Links:
Datum: 11.09.2019

Let’s do IT – Probieren geht über Studieren

„Echte“ Uni-Luft schnuppern – das durften 34 interessierte Schülerinnen und Schüler in der letzten Augustwoche beim Schnupperstudium Informatik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT).

In der Woche vom 26. bis 30. August konnten die jungen Studieninteressierten einen ersten Eindruck vom Universitätsalltag am KIT gewinnen und neben dem Besuch spezieller „Schnupper-Vorlesungen“, Vorträgen und Exkursionen auch ein eigenständiges Projekt erarbeiten und so einen Vorgeschmack auf das Studentenleben erhalten. Nach so viel Input ging es für die Teilnehmer in studentischer Manier zum Mittagessen in die Mensa. 

Begrüßung und Einführung in das Schnupperstudium Informatik 2019.

Nach einer kurzen Begrüßung durch Herrn Steinhaus, dem Geschäftsführer der KIT-Fakultät für Informatik, ging es am Montagmorgen für die Neulinge in die vier unterschiedlichen Projektteams. Unter Berücksichtigung ihrer individuellen Kenntnisse und Interessen konnten sie sich für eines der vier Themengebiete: „KI-Entwicklung“, „Lego-Mindstorms“, „Verschlüsselung“ und „Spieleentwicklung“ entscheiden. Über die Woche hinweg arbeiteten sie sich dabei in unterschiedliche Problemstellungen aus der Informatik ein und lernten, wie man an Aufgabenstellungen knobelt und diese lösen kann. Die erarbeiteten Ergebnisse wurden dann mit Abschluss der Woche in Kurzvorträgen vor den anderen Teams und in Anwesenheit der Eltern vorgestellt. Dabei warteten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit dem Bau selbst gebauter und programmierter Lego-Mindstorms-Roboter, spannenden Physiksimulationen und der Entwicklung eines eigenen KI-Projekts sowie eines Jump- and Run-Spiels auf.     

    

Knobeln, tüfteln und gemeinsam eine Lösung finden: die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Projekts „Spieleentwicklung“ und „Lego-Mindstorms“ beim Bearbeiten ihrer Projekte.

Ergänzend zu den studentisch betreuten Projekten lieferte der Besuch von Vorlesungen, wie der bei Juniorprofessorin Franziska Mathis-Ullrich zum Thema Robotik in der Medizin einen interessanten Einblick in die Theorie und die verschiedenen Teilbereiche der Informatik. Nach der Schnuppervorlesung konnten die Schülerinnen und Schüler auch einige Roboter in den Laboren der Forschungsgruppe in Aktion ansehen. Auch der Vortrag von Alumnus Dominik Muth von der Firma Sick, einem der weltweit führenden Hersteller von intelligenten Sensoren, sollte den Schülerinnen und Schüler aufzeigen, welch vielfältige und interessante Berufsfelder nach dem Informatikstudium auf sie warten.   

 

Die neue Welt der Medizin: Juniorprofessorin Franziska Mathis-Ullrich gibt eine Einführung zum Thema Medizinrobotik.

Laborbesuch: Teilnehmer*innen durften einen Blick auf die Projekte im Bereich der Medizintechnik werfen

Abends rundeten einige Veranstaltungen, wie ein gemeinsamer Grillabend, ein Besuch in deiner Karlsruher Studierendenkneipe oder eine Campusführung das Programm ab. 

Nach getaner Arbeit ließ die Gruppe den Abend in einer Studentenkneipe ausklingen

Insgesamt konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in den fünf Tagen viele Eindrücke gewinnen, die für ihre Entscheidung eines künftigen Studiums am KIT relevant sind und herausfinden, was eigentlich alles hinter der Informatik steckt. Dabei sollen die Erfahrungen aus einer Woche Informatikstudium am KIT für ihrer Wahl der passenden Universität und des Studiengangs helfen. 

Das Schnupperstudium Informatik wurde von der KIT-Fakultät für Informatik gemeinsam mit der Fachschaft Mathematik / Informatik am KIT veranstaltet. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der 10 Klassenstufe, die erfahren wollen, was sich hinter dem Studium der Informatik verbirgt. Mehr Informationen unter: https://www.informatik.kit.edu/7684.php